Аттестация

Аттестация

Аттестация руководителей ОУ	Аттестация педагогических работников	Распоряжения КО «Об установлении кв. категорий»
Нормативные документы по аттестации	Центр аттестации и мониторинга	План работы на месяц

Куратор направления: Маркевич Ксения Юрьевна, методист ГБУ ИМЦ Петродворцового района, рабочий телефон:  +7 (812) 417‑38‑68

Аттестация педагогических работников

C 15.08.2020 г. в предоставлении государственной услуги «Организация и проведение аттестации педагогических работников» участвует Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение «Центр аттестации и мониторинга Комитета по образованию».
Адрес: 190013, Санкт‑Петербург, Московский пр., д. 52 лит. А, каб 3.5.
График работы: понедельник — четверг с 9.00 до 18.00, пятница с 9.00 до 17.00, перерыв с 12.30 до 13.30, выходные дни — суббота, воскресенье. Продолжительность рабочего дня, непосредственно предшествующего нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.
Справочные телефоны:
8 (812) 246-12-51 — отдел аттестации Санкт-Петербургского государственного казенного учреждения «Центр аттестации и мониторинга Комитета по образованию»;
8 (812) 246-12-50 — начальник отдела аттестации Санкт-Петербургского государственное казенное учреждение «Центр аттестации и мониторинга Комитета по образованию».
Адрес сайта и электронной почты: https://inspect-ko.spb.ru, caim-oa@mail.ru.

Заявление на аттестацию можно подать в СПб ГКУ «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг» (МФЦ) или через портал «Государственные услуги в Санкт-Петербурге». Заявление подаётся за три месяца до окончания срока аттестации (даты заседания аттестационной комиссии).

МФЦ Петродворцового района: Сектор 1  Сектор 2

Документы, необходимые при подаче заявления:
— паспорт;
— заверенная руководителем ОУ копия Распоряжения Комитета по образованию «Об установлении квалификационных категорий» (при подаче на высшую категорию или подтверждении первой категории).

Индивидуальная папка профессиональных достижений педагогического работника на бумажном носителе предоставляется в Центр аттестации и мониторинга по адресу: Санкт-Петербург, Московский пр., д. 52 лит. А.

Обращаем ваше внимание, что с 15.08.2020 г. изменяются формы экспертных заключений.

Оформление «Индивидуальной папки» профессиональной деятельности педагогического работника:

— ПАМЯТКА ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ АТТЕСТАЦИИ, СТРУКТУРА «ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПАПКИ»   670 кб (*.pdf)

— Титульный лист: ОБРАЗЕЦ   55 кб (*.doc)   160 кб (*.pdf)

— Внутренняя опись документов индивидуальной папки   40 кб (*.doc)   120 кб (*.pdf)

— НОВОЕ экспертное заключение об уровне профессиональной деятельности:

    — педагогического работника ОУ   35 кб (*.docx)   375 кб (*.pdf)

    — педагогического работника ДОУ   35 кб (*.docx)   335 кб (*.pdf)

    — педагогического работника УДОД   35 кб (*.docx)   345 кб (*.pdf)

    — педагога-психолога, социального педагога   35 кб (*.docx)   345 кб (*.pdf)

    — педагога-библиотекаря   35 кб (*.docx)   330 кб (*.pdf)

    — методиста   35 кб (*.docx)   340 кб (*.pdf)

    — ВСЕ ДОКУМЕНТЫ ОДНИМ АРХИВОМ  2,8 Мб (*.zip)

Бланки:

— Отзыв об уроке/занятии   60 кб (*.doc)   240 кб (*.pdf)

— Педагогический анализ мероприятия с педагогами, родителями, социальными партнерами   60 кб (*.doc)   240 кб (*.pdf)

— Педагогический анализ о мероприятии с детьми   50 кб (*.doc)   190 кб (*.pdf)

— Педагогический анализ мероприятия (занятия) с детьми, проводимого учителем-логопедом, учителем-дефектологом, воспитателем ДОУ компенсирующего вида   60 кб (*.doc)   255 кб (*.pdf)

— Отзыв об уроке/занятии учителя-дефектолога, учителя-логопеда, учителя (дети с ОВЗ)   55 кб (*.doc)   250 кб (*.pdf)

В течение межаттестационного периода педагог формирует «Индивидуальную папку», наличие которой является обязательным при аттестации.

В «Индивидуальной папке» педагогического работника фиксируются его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования в межаттестационный период.

Цели и задачи «Индивидуальной папки»:

Основная цель — проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста педагогического работника. «Индивидуальная папка» позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: обучающей, творческой, самообразовательной; провести анализ своего профессионального роста, обобщить опыт работы, поставить дальнейшие цели, спланировать и организовать собственную деятельность.

«Индивидуальная папка» обеспечивает накопление информации, необходимой для:
— повышения или подтверждения квалификационной категории педагога,
— своевременной фиксации реальных изменений и роста профессионального мастерства педагога.